人们能识别和理解自己和他人的情绪状态，并利用这些信息来解决问题和调节行为的能力是（ ）。

• A、道德动机
• B、情绪智力
• C、道德行为
• D、情绪调节

论述：导致幼儿形成错误概念的原因是什么?如何纠正?

叶克斯和多德森的研究发现，动机强度与学习效率之间呈（ ）。

• A、U 型关系
• B、倒U型关系
• C、M型关系
• D、倒 M型关系